脑性瘫痪(简称脑瘫)是儿科严重致残的重要原因之一。过去认为是不治之症，任由发展，失去了早期全的康复机会。随着康复医学事业的飞速发展，脑瘫儿童康复训练有了新的突破。现代医学实践已经证明，脑瘫儿童康复训练在早期持久的纠正异常姿势和肢体的功能训练。。医学上归纳了几种脑瘫儿童康复训练的方法，希望脑瘫儿童康复训练对家长有所帮助：
1、采用侧卧位：
    进行康复训练的时候，要让患儿躺在床上玩或睡眠时，应采取侧卧位，这样有利于痉挛性肌张力的缓解，还有利于肢体的对称。

2、纠正拇指内收：

脑瘫儿的拇指内收几乎是百分之百，因此家长应经常给孩子一些球形或圆形状玩具抓握或经常牵拉拇指外伸，或做一只拇指手套，使其拇指持续地外展，以便得到纠正。
3、正确的抱姿：
    比如病儿双手不搂抱大人的颈部，躯干的控制力又很差时，用一只手扶住病儿的肩背部，另一只手扶住臀部，并将双腿分放在腰髂两侧。当病儿能用手搂抱颈部及躯干有一定的控制力时，家长采用一手托住病儿臀部处于坐的姿势，并让其腿分开，放在一侧髂的前后。
4、 头部正中位：
    脑瘫儿的头经常是偏向一侧，家长护理不论是躺、抱、坐或站立时，应经常注意使其头部位于正中线，特别是躺卧时头部两侧垫沙袋或柔软的物体支撑。
5、止住流涎：
    脑瘫儿大多伴有流涎，这主要是因面部肌肉及吞咽同时处于痉挛不协调状态，下颌关闭不全，吞咽反射不灵敏所致。可让病儿头部垂直，用食指及中指沿着孩子口唇周围及面颊进行连续敲击及按压;将食中指末端放在病儿下颌下面颈根部的舌骨两侧，托起下颌关闭口腔，然后稍用力上抬，向前划出，使舌头上抬，产生吞咽运动，经过一段时间的刺激，有望止住流涎。